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市三小积极探索 努力突破书法教育瓶颈
信息来源:宣城市第三小学 信息发布:曹锐 更新时间:2014-06-05 浏览次数:2964

   6月4日下午3时,从宣城市第三小学的教学楼里飘散出墨香。此刻,市第三小学南、北校区书法室近100名教师正在进行现场书法比赛。

    现场:育德 启智 健身 审美
    课桌上整齐摆放着笔、墨、纸、砚。颜体“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”字工整清秀,遒劲有力地跃然宣纸上,执笔者是教师曹爱民。笔者眼前一亮:“这是十八大提出并倡导的社会主义核心价值观,你为什么会写这二十四个字?”曹爱民认真地说:“笔墨当随时代,要与时俱进。”

    “教书育人,为人师表”八字规范刚健入体,这是一位即将退体的教师写的,是该校教师敬业执教的真实体现。

    “欲穷千里目,更上一层楼”委婉流畅的字,展现出积极向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟。

    教师书写内容有名言警句、诗词、人生哲理……字体有楷书、隶书、行书……比赛现场教师们大显身手,此刻他们正感受着书法进课堂“育德、启智、健身、审美”的独特魅力。

    努力突破书法教育瓶颈:学高为师 身正为范
    书写结束后,笔者与兼任六年级年级组长的曹爱民老师进行了交流。曹爱民说:“宣城市推进‘书法进课堂’以来,学校一至二年级学生练硬笔,三至六年级学生练毛笔,每个学生每天必须用20分钟以上时间练习写字,我们教师也很受感染。今年开学以来,学校下发了通知,要举行教师现场书法比赛,教师们对此次比赛非常重视,课后只要有空闲时间,有的借名家书法字帖进行临摹;有的上网找字帖仿写;有的就在教师办公室练起来了;有的与同事交流笔法、章法等书写过程中的疑惑。课堂上,教师们有意识地运用所学历练教学板书,并巧借书写教学教案夯实硬笔底蕴……校园里师生习书之风,吹遍校园。”

    “学高为师,身正为范。只有教师写好了字,学生耳濡目染地才能得到逐步提高。”校长刘正厚这样告诉笔者。

    笔者了解到,自2013年9月份以来,市三小积极推动“书法进课堂”活动,学校现在面临着最大的问题就是书法师资力量不足,针对这个瓶颈,市三小积极引导全体教师并鼓励全体教师自学成才,通过举办书法知识专题讲座、教师业务培训,开展教师书法比赛等形式多样的活动,让教师进一步感受书法的文化魅力,强化教师们的书写意识,提高书写能力,全力打造“书香校园”。(曹锐) (本稿选登《宣州专刊》 2014年06月23日 网址:http://epaper.xuanwww.com/xzzk/html/2014-06/23/content_75141.htm?div=-1

 

















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