“呜——呜——”上午8时30分，市第三小学上空响起了一声声急促的警报声，“用手抱住头部，弯着腰，不要拥挤。”……现场同学们相互提醒着，2500余名学生从教室撤离到大操场共花时2分10秒。

演练过程：高效
    9月18日，市三小结合学校实际情况，在南、北校区同时开展了以“假设空袭”为科目的防空防灾应急疏散演练活动。整个演练过程紧张、有序、快速、高效。

演练方案：周密
    为开展好演练活动，演练之前，学校通过广播会、班会等形式进行了大力的宣传；学校认真研究制定了安全可行的演练方案，成立了应急疏散演练领导组、现场指挥组、紧急疏散组、后勤保障组，方案对演练的时间、路线、内容、对象等都作了周密的部署，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了细致地讲解。方案中教师分工明确，各负其责，保证了演练安全、有序地进行。

活动总结：到位
    疏散完毕后，全体师生集中到学校操场，校长刘正厚对本次演练活动进行了总结，他说：“今天是‘9.18’事变纪念日，而83年后的今天，我们主动拉响防空警报，开展‘9.18’防空防灾应急疏散演练活动，旨在勿忘国耻，提高全体师生的安全意识，掌握紧急情况下的逃生技能，学会自我保护，善于应对各类突发事件，最大限度地减少伤害，不断提高自护自救能力，对于疏散演练中暴露的问题，学校会及时加以整改，不断提高演练的实效性。”（文/曹 锐 图/曹锐 金钊）