2020年2月10日，原计划开学第一天，本该热闹的校园寂静无声，新型冠状病毒感染的肺炎疫情困住了所有师生的脚步。焦急与迷茫，期待与无助……为更好地贯彻落实上级“停课不停学”指导意见，宣城市第三小学的师生们立即行动起来：成立疫情防控期间在线学习服务保障领导工作组，制定了《宣城市第三小学抗疫期间“停课不停学”工作组织实施方案》，开展线上互动，推送“时代e博”等教育云平台资源。网络架起家校联系的桥梁，微信传递师生问候的讯息。42个班级群的背后是近两千个家庭，不一样的空间，一样的热闹，一样的热闹，不一样的机智。孩子，特殊的爱就这样送给特殊时期的你。

         一、预习指导，答疑解惑

在孩子眼里，老师是高高在上的，老师的评判最具权威。寒假作业对不对？字写得好不好？新课预习怎么做？他们渴望得到老师的表扬与纠正。距离不是问题，作业先自查，借此培养孩子查找错误的能力，拿不准的再拍照传给老师看。预习不布置硬性任务，只提出预习目标，分梯度达成。不过度依赖视频，以看书思考为主。合理选取网络资源，提高预习效率。家，俨然成了老师的办公室，坐在电脑前，心中记挂的是学生。

 二、鼓励读书，积累知识