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线上送指导 传递爱无限——市三小“停课不停学”活动纪实
信息来源:教导处 信息发布:王梦 更新时间:2020-02-16 浏览次数:502

        2020210日,原计划开学第一天,本该热闹的校园寂静无声,新型冠状病毒感染的肺炎疫情困住了所有师生的脚步。焦急与迷茫,期待与无助……为更好地贯彻落实上级“停课不停学”指导意见,宣城市第三小学的师生们立即行动起来:成立疫情防控期间在线学习服务保障领导工作组,制定了《宣城市第三小学抗疫期间“停课不停学”工作组织实施方案》,开展线上互动,推送“时代e博”等教育云平台资源。网络架起家校联系的桥梁,微信传递师生问候的讯息。42个班级群的背后是近两千个家庭,不一样的空间,一样的热闹,一样的热闹,不一样的机智。孩子,特殊的爱就这样送给特殊时期的你。

         一、预习指导,答疑解惑

在孩子眼里,老师是高高在上的,老师的评判最具权威。寒假作业对不对?字写得好不好?新课预习怎么做?他们渴望得到老师的表扬与纠正。距离不是问题,作业先自查,借此培养孩子查找错误的能力,拿不准的再拍照传给老师看。预习不布置硬性任务,只提出预习目标,分梯度达成。不过度依赖视频,以看书思考为主。合理选取网络资源,提高预习效率。家,俨然成了老师的办公室,坐在电脑前,心中记挂的是学生。







 二、鼓励读书,积累知识

多读多写是语文学习制胜的法宝。宅在家的这段时间是课外阅读的大好时光,可要好好利用。于是,课外阅读指导成了语文老师开展线上活动的主要方式。背诵古诗、推荐读物、交流感受……有的老师还自己录制短视频,与学生共享,读书,让师生的心贴得更近。




三、趣味活动,愉悦身心

暂时告别学校有规律的学习生活,又不能自由地亲近大自然,孩子们能健康成长吗?不知开学后的他们是啥模样?每个老师心中都有一份担心。除了读书,要让孩子在家也动起来,跳跳绳、做垫子操、做小实验……看到孩子们快乐的笑容,老师们也放心了:待到春暖花开,你们会更好! (文/李静 图片由各班老师提供)








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