体育运动，一项充满活力的事业，体育教学，一片汗水浇灌的园地；她，一位辛勤耕耘的园丁。十六个春秋，默默守望，淡忘了学生的姓名、面容，只留恋操场上如花的笑颜。然而，无数个学生的记忆里却一直有她——宣城市第三小学体育教师李琳。
　　作为体育教师，李老师的可贵之处在于：踏实教学，不断创新。教学中她抓住学生爱“玩”的心理，探索适合不同水平段的教学方法。上篮球课时，为了改变枯燥单调的练习方法，她编排了一套“篮球操”，将熟悉球性练习、体操、游戏有机结合，大大提高了学生练习的兴趣。“上李老师的课，愉快、轻松，我们喜欢。”学生们这样评价。
　　李老师从不在体育课上“放鸭子”，她注重学习，认为体育教学要上档次，就要有扎实的体育理论做指导。为了提高业务水平，她利用业余时间报名参加体育教育本科的学习，两年便通过了所有课程的考试，毕业论文还获得了优秀等级。她撰写的多篇论文，如《提高低年级队列、队形教学效果的体会》《谈体育教学中的几点尝试》《谈新课标下的运动技能教学》等都获得区一等奖，还有多篇论文获得市级二、三等奖。其中《三人合作游戏几则》还发表在国家级刊物《体育教学》上。
　　李琳老师严谨的工作态度大家有目共睹，她编写的教案书写工整、格式规范、图文并茂，在同行中有较高的口碑，很多老师争相传阅、借鉴和学习。她撰写的《向前跳入沙坑》曾获得区首届特色教案评比一等奖，在2012年宣州区小学体育优秀备课笔记评选中，她再次获得一等奖。作为“三下乡”活动指导团的成员，李老师多次前往乡镇学校“送教下乡”，课堂教学获得听课教师的一致好评。
组织训练队是学校工作的一部分，李老师经常早出晚归，工作在运动场上。训练中她始终贯彻“健康第一”的指导思想，科学训练学生。汗水浇铸着成功，无论是市级还是区级比赛，无论是田径、球类或其他项目比赛，无论是个人还是团体比赛，赛场上都能看到李老师带的学生，都能在前三甲中看到他们的身影。2012年6月，她指导的团队参加区级小学生乒乓球赛获团体第二名，个人单打第二、第四；参加市级田径运动会有18人次进入前八名，获得金牌5块、银牌1块、铜牌6块。团队中的方凯同学因表现卓越被授予“希望之星”称号，李老师也众望所归，被评为“优秀启蒙教练”。
　　作为体艺教研组的组长，李老师堪称体育教学的领头羊。曾记得，她休产假期间恰逢学校要开运动会，为了减轻其他体育老师的工作压力，她主动承担了秩序册的编排任务。在宝宝睡觉的间隙，李老师抓紧工作，仅用一周的时间，便独自完成了编排，并将所有内容输入电脑排版、打印。一本本秩序册，凝聚了她的心血，谁说这不是她的另一个“孩子”呢？还记得，在今年的校运会上，李老师又首次尝试现场颁奖，虽然工作量加重，但由于事先组织、培训、安排到位，全组教师齐心协力，裁判员们全力配合，三天的运动会进行得有条不紊，最终圆满结束。看到学生、家长满意的笑容，李老师打心眼里高兴，有尝试，就有快乐！
　　怀揣着对学生、对体育教育的赤诚爱心，李琳老师一路走来。昨日的付出，换来今日的收获：她被评为宣城市第三届青年骨干教师，宣州区2011年师德先进个人。在平凡的工作中，她始终坚持着无悔的追求——让所有的孩子健康成长！(李静)